Đăng kí là Cộng Tác Viên ở chỗ nào vậy ạ? Em đang nói về trường hợp đủ tiêu chí ấy ạ :> Mọi người và các thầy cô giải đáp hộ em với ạ :)) hihi
mọi người ơi cho em nhờ một chuyên có thể giải tiếng anh giúp bn này đc hông ạ với cả dạo này em thấy rất nhiều trường hợp lỗi ảnh ạ mong thầy cô và các anh cj cộng tác viên giúp đỡ để cộng đồng học 24 phát triển ạ em bt đây hông phải lỗi của thầy cô nhưng em mong thầy cô giúp đỡ bọn em píc cái lỗi này đc hông ạ em mong thầy cô giúp bọn em để cộng đồng học học 24 và các bn các anh cj coi học 24 như học ở trường ạ !!!!
Em thưa thầy để đăng bài làm chỗ nào vậy ạ,em đi học đầy đủ nếu làm thêm bài tập trên này sẽ được cộng lên 3 phải không ạ.
Câu 42 / Phản ứng phân hủy H2O2 trong dung dịch nước xảy ra theo quy luật động học bậc 1. Thời gian nửa phản ứng bằng 15,86 phút. Hãy xác định thời gian cần thiết để phân hủy hết 99% H2O2. Tính thời gian để phân hủy hết 80%?
Bài làm :
Ta có :
Thời gian bán hủy T1/2 = \(\frac{0,693}{k}\) => k = \(\frac{0,693}{15,86}\) = 0,0437 phút
Thời gian cần thiết để phân hủy hết 99% H2O2 là :
\(t_{99\%}\)= \(\frac{2,303}{k}\) lg \(\frac{a}{a-x}\) = \(\frac{2,303}{0,0437}\) lg \(\frac{100}{100-99}\)= 105,38 phút
Thời gian cần thiết để phân hủy hết 80% là :
\(t_{80\%}\)= \(\frac{2,303}{k}\) lg \(\frac{a}{a-x}\) = \(\frac{2,303}{0,0437}\) lg \(\frac{100}{100-80}\)= 36,83 phút
Câu 40 /
Một phản ứng bậc 1 xảy ra được 30% trong 35 phút. Hãy tính hằng số tốc độ phản ứng. Hỏi sau thời gian 5 giờ thì còn lại bao nhiêu % chất phản ứng.
Bài làm :
Vì phản ứng sảy ra là phản ứng bậc 1 nên ta có :
\(t_{30\%}=\frac{2,303}{k}\)lg \(\frac{100}{100-30}\) = 35 => k = 0,0102 \(Phut^{-1}\)
Sau 5h phản ứng phân hủy hết x% chất phản ứng :
\(t_{x\%}=\frac{2,303}{k}\)lg \(\frac{100}{100-x}\) = 300 => x = 95,31 Vậy % chất còn lại sau phản ứng : 100-95,31 = 4,7%
Câu 2/hóa lý :
Diện tích bề mặt đã hấp phụ :
\(S_p=G.N_a.S_0\),
Độ hấp phụ G=\(\frac{n}{m}\)
(Ở đây G chính là độ hấp phụ,em không tìm thấy ký hiệu độ hấp phụ giống thầy đã giảng nên em thay bằng G)
\(S_p\)=\(\frac{129.10^{-3}}{22,4.1.}\).6,023.\(10^{23}\).16,2.\(\left(10^{-8}\right)^2\) =561,91 m2/g
Thầy cô cho em hỏi với ạ! Hôm trước em đăng nhập vào doc24.vn và vào hoc24 thì được sao bây giờ lại không được ạ! Các bạn và thầy cô cho em xin ý kiến để giải đáp thắc mắc!
bạn kể rõ ra xem nào,nếu đăng được ảnh chụp cho mk thì càng tốt
nick của bn là gì hả bn?gửi tin cho mk đi,yên tâm đi,mk ko lấy nick của bn đâu. Mk vào thử thôi,mk là người thật thà
Ghi dấu x vào ☐ trước lời chào không đúng:
a) Em chào bố mẹ để đi học.
☐ Con chào bố mẹ ạ.
☐ Bố mẹ ạ.
☐ Con chào bố mẹ, con đi học ạ.
b) Em chào thầy, cô khi đến trường.
☐ Em chào (thầy) cô ạ
☐ Con chào thầy (cô) ạ.
☐ Thầy (cô) !
c) Em chào bạn khi gặp nhau ở trường.
☐ Chào bạn.
☐ Ê!
☐ Bạn đến lâu chưa?
Gợi ý: Chào người lớn với thái độ lễ phép, chào bạn bè với thái độ nhã nhặn và lịch sự. Tránh trường hợp nói lời chào cộc lốc, thiếu lịch sự.
Trả lời:
Các lời chào không đúng là:
a) Em chào bố mẹ để đi học.
⇒ Bố mẹ ạ.
b) Em chào thầy, cô khi đến trường.
⇒ Thầy (cô) !
c) Em chào bạn khi gặp nhau ở trường.
⇒ Ê !
Thầy Cô, anh chị giải đáp giúp em với ạ. Em cần gấp ạ, em cảm ơn nhiều ạ!! Tìm hiểu về "nhân tố Cải tạo giống" trong "Các nhân tố ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển ở Động vật"
* Gợi ý: + Nhân tố Cải tạo giống ảnh hưởng như thế nào đến sinh trưởng và phát triển ở động vật
+ Ví dụ
+ Ứng dụng sự ảnh hưởng của nhân tố Cải tạo giống vào đời sống sinh hoạt, sản xuất,…
– Cải tạo giống: Người ta hay sử dụng phương pháp lai giống kết hợp với thụ tinh nhân tạo, công nghệ phôi.
+ Thụ tinh nhân tạo: Nhằm tạo ra những giống vật nuôi cho năng suất cao nhất, trong thời gian ngắn nhất.
+ Lai giống: lai giữa giống địa phương và các giống nhập ngoại để tạo ra các giống vừa có năng suất cao, vừa thích nghi tốt điều kiện môi trường địa phương
- Ví dụ:
+ Lai lợn ỉ với lợn ngoại tạo giống ỉ lai tăng năng suất thuần (40kg), ỉ lai (100kg).
+ Lai giữa khoai tây trồng với khoai tây dại tạo được 20 giống mới có giá trị, có sức đề kháng cao, năng suât cao.
+ Lai khác loài trong họ cá chép tạo cá chép lai năng suất cao (7 tháng tuổi nặng 3 kg).
Xin mọi người hảo tâm vào đây giúp em giải bài này trước 10 giờ với ạ , em phải nạp bài nếu không cô cho lên thớt . Hu hu mọi người giúp em nhé . Em hứa sẽ tích nhưng phải giải rõ ràng và bằng cách lớp 4 ạ . Nếu có sơ đồ mọi người nói hộ em luôn nhé , em đang cần gấp lắm ạ .
Cho phân số 45 / 67 . Tìm số tự nhiên m sao cho khi bớt m ở tử số và thêm m ở mẫu số thì được phân số có giá trị là 5 / 9 .
mình ko biết cách làm nhưng hình như kết quả bằng 40 và 58 thì phải
Thầy Phynit ơi!
Cô Lệ Thị Bích Hạnh là cô giáo của e cô nhờ e hỏi thầy là cô em đang ký vào nik là họ bảo chọn phụ huynh/ giáo viên hoăcj học sinh cô e chọn là giáo viên bởi vì cô là giáo viên mà nhưng sao vào nik đăng ký giống học sinh là sao thầy với lại thầy chỉ cho cô biết cách làm giáo viên ở học24h.vn như thế nào ạ với lại thầy cũng chỉ cho cô biết tick cho học sinh những câu trả lời hay được ko ạ nếu thầy trả lời thì ở bình luận dưới câu hỏi của e nhé .
.........................................................
cảm ơn thầy đã trả lời
hoc24 phải xem xét và chọn lựa mới được vào đội giáo viên của hoc24 chứ ko phải đăng kí là được làm giáo viên của hoc24 đâu bạn
Để trở thành giáo viên của hoc24 thì ngoài việc đăng ký làm giáo viên, cần phải thực hiện 1 bài test nữa em nhé. Cô giáo em dạy môn gì vậy, em inbox cho thầy tên đăng nhập của cô giáo em nhé.
đúng đó bạn, nếu ấn vào chữ giáo viên mà nó ra như giáo viên hoc24 thì gian lận chết ak bn.
ở gà 2n=78, vậy số nhóm gen liên kết ở gà là bao nhiêu?
thầy em nói là 39 nhưng khi en hỏi goole thì kết quả là 40 , mọi người giải giúp em với ạ! em cảm ơn.
Ở gà 2n = 78
→ có 39 cặp NST
Nhưng ở gà mái có bộ NST giới tính là XY nên số nhóm gen liên kết là:
39 +1 = 40
Ở gà 2n = 78
→ có 39 cặp NST
Nhưng ở gà mái có bộ NST giới tính là XY nên số nhóm gen liên kết là:
39 +1 = 40
Thưa các cô , các thầy ở ban quản trị em có 1 ý kiến để olm cải tiến ạ em thuyết trình ạ ở trong olm hiện tại có nhiều team và em cũng vậy do các bạn học tập nhưng mà do các bạn ko có 1 phần để điểm danh và nói truyện học và các bạn được nói chuyện với nhau dễ hơn em
cảm ơn các cô thầy quản lí và các bạn vì đã đọc ạ
em xin hết
mong các bạn đọc và đồng ý với ý kiến của mik
mik cảm ơn các bạn
chúc các bạn mạnh khỏe và chống dịch tốt
học tốt
mình thấy bạn nói đún đấy